2013-11-10

換畫


如果古代女子必須要琴、琪、書、畫樣樣皆精,那麼我一定是奴婢或是花木蘭之類的女孩子。這是因為小時候母親大人並沒有讓我報讀那一些比較文靜的課外活動、興趣班;反而,我上的是體操、跑步、溜冰、游水,甚至是足球。不過我剛好在小五、小六的時間讓我遇一位好好的班主任帶我去欣賞「美」的世界。「德、智、體、群、美」在小學的校歌之中朗朗上口,但是又有多少的老師去花時間去培育小孩子在這方面的與趣呢?

小五的班主任除了是中文老師之外,還會教音樂和低年級英語,也是我們混合樂隊的帶隊老師。雖然我玩的只是牧童笛,但仍然有機會去演奏如<梁祝小提琴協奏曲>已經好不錯了。之後,隨著歲月的洗禮,慢慢去接觸其他的音樂種類和藝術範疇。中學時迷上了深雪的奇異世界,因一本《二姝夢》而去尋找畢卡索的作品、看《日月別消失》而墜入了神話、魔法的領域;再加上選修世界歷史、英國文學、不同的遊學之旅,令我對「美」有了個人的看法與觸覺,但直到早前我才真正發現原來處於一個充滿藝術與文化的環境之中是可以令人潛移默化,即使在沒有任何的特殊訓練,接觸多了就會印記於心裡、而形於手中。


此話何解?是因早前跟一班朋友去玩art jamming。這是我第二次去art jamming,但是兩次的題材都是一樣,是玫瑰花。第一次去畫的時候大概是兩年多前。那時在報館工作,有一位同事跟侄子報了art jamming,問我有沒有興趣一起去。沒有受到任何美術訓練的我多得那位美術部的同事的指點才能夠完成作品。只可惜,原本想畫玫瑰花的我失敗了,最後那一朵玫瑰花成為了,一朵貌似聖誕花的大紅花。那朵大紅花掛在房間裡的牆掛了兩年,我也換了工作。這次與新的同事一起去玩art jamming。跟上次一樣,我又再次挑戰畫玫瑰花了。我這兩年間仍然沒有學過什麼畫畫的技巧,反而收集了很多花的東西,也拍攝了很多不同花朵的照片。一去到畫室才開始才一些玫瑰花的素材作參考,起了草稿,之後就慢慢地畫起來了。畫的時候比我想像中順利,而且也快了很多,彷彿我很了解這花的構造,而可能是拍得多相片,也好像明白光是怎樣打在花瓣之上。花了個小時多,一幅很滿意的作品就誕生了。不過,令我感到驚訝的是,畫出來的東西有一點像我之前拍的相片。作品完成之後,大滿足,心情也很不錯 (當然也因為我那些很可愛的同伴為我帶來了很多歡樂),在剩下的時間裡也弄了三幅小作品。原來,我也可以是一位畫家。




2012年於法國波爾多攝,真正的French Rose。
整個畫畫的過程之中,除了感到身心愉快之外,也感受到藝術創作真的有很大的魔力,也可以反映一個人的心。我想,現在的我應該是比兩年前的我變得專注一點、耐性多了一點,心在平和了一點,也少了那些憤世嫉俗。不過少了火並不等於甘願被社會或現實同化,而是將個人的執著、個性化作了正能量和理想。